1、下一代人的要求更高。他们不应该总是摸索和犯错误，而应该听取老人的建议。

2、所有的新事物在开始时都只是一株幼苗，所有的新事物都是有价值的，因为在这株幼苗的成长中，有无限的活力，有伟人的成长，有力量的成长。

3、成熟科学家丰富的知识和经验补充了青年的敏感性和原创性。

4、教育者只有在其整个教育生涯中对人的心灵有了深刻的认识，才能不断地研究学生的心理，深化自己的心理知识，才能成为真正的教育专家。suhomlinski。

5、野心不过是记忆的奴隶，生而有活力，却难以成长。

6、我们的青年是一支正在成长和崛起的力量，他们的使命是按照历史的逻辑创造一种新的生活方式和生活条件。

7、勤奋，浪费在嬉皮士；成功来自于思考，而失败来自于追随。

8、⊙

9、如青春的轻烟，青春的欢乐袅袅地拖去，之后，我们就能获得一切值得吸收的东西。

10、会爱的人会生活，会生活的人会工作。

11、志向是天才的幼苗，通过对劳动双手的热爱培养，在肥沃的土壤里会长成茁壮的大树。不爱劳动，不进行自我教育，就会连这株幼苗都死掉。肯定个人志向，选择好专业，这是幸福的源泉。suhomlinski。

12、如果一个人不以知识为目标，他就很可能失败。

13、只有当一个人努力提高自己时，他才是一个真正的人。安德烈·安德烈。

14、礼貌是一种索回礼貌尊重的渴望。拉罗什福科。

15、先是忧虑和忧虑的世界，后是音乐和欢乐的世界。

16、我不打算活下去；所谓衣食住行，不是一种奢侈；发展不是放纵。

17、才能总是通过独立的（精神的）活动来发展的。车尔尼雪夫斯基。

18、对任何事都略知一二等于一无所知。

19、读书使人充实；思想深刻的人；会议是一个清醒的人。

20、如果每个孩子的诗歌都能得到欣赏和鼓励，健康成长，世界将是一个充满诗歌和图画的世界。

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